Tento deň si pripomíname už po 53-krát. Trieda kvarta dostala za úlohu zorganizovať pre svojich mladších spolužiakov aktivity, ktorými by si spoločne pripomenuli dary našej Zeme. V priebehu 3 týždňov si naplánovali a rozdelili úlohy. Zmocnili sa svojich rolí skvele, niektorí boli v pozícii vedúcich skupín, robili nástenku, pripravovali aktivity, písali článok, robili prezentáciu, spracovali časový harmonogram.
V pondelok mali triedy príma až kvarta projektový deň venovaný Dňu Zeme. Prvú hodinu si žiaci vypočuli sériu prezentácii, ktoré poukazovali na projekty, ktoré sme realizovali na škole v rámci ochrany životného prostredia, udržateľnosti, merania čistoty ovzdušia apod.
Kvartáni nás previedli históriou Dňa Zeme (Peťka Medveďová, Berny Ferenczová, Zuzka Bálintová) a poukázali na význam tohto dňa. Žiaci sekundy predstavili svoju účasť na projekte pod názvom Meranie kvality ovzdušia (Dominika Hrivnáková, Sofia Trochová), terciáni nás poučili o globálnom otepľovaní (Dada Šaminová, Adam Ďurica) a primáni nás zasvätili do projektu TRIČKOTÉKA, v ktorom zisťovali odkiaľ pochádza ich tričko a predviedli nás výrobu ekotašky.
Po krátkej prestávke sa všetci rozdelili do ôsmich skupín a pod taktovkou svojho kvartánskeho vedúceho sa rozbehli plniť úlohy. Na ôsmich stanovištiach ich čakali úlohy ako napríklad:
- Vodovod, šetrenie s vodou – premiestniť čo najšetrnejšie množstvo vody na vyčlenenom úseku. Tu sa od Emky Kmeťovej dozvedeli, aké dôležité je vodou šetriť, že existuje aj tzv. vodná stopa.
- Ako si vyrobiť v prírode filter na vodu im sprostredkoval Tomáš M. Juhász.
- Peťka Medveďová zostavila úlohy na poznávanie rastlín, hlavne stromov, ich plodov, listov.
- Stanka Medveďová zas odhaľovala znalosti o bylinkách a ich využití.
- Danko Petrovský si pripravil separačné a recyklačné okienko.
- Radko Rada vytvoril KVÍZ o životnom prostredí.
- Šikovnosť rúk, ale aj spoluprácu v tíme preverila Popoluška - Nelka Deáková, kde bolo úlohou skupiny roztriediť a určiť semienka rastlín pomocou rôznych sít a filtrov.
- Tvorivé písanie si vyskúšali na stanovišti pri Dankovi Ružinskom.
V záverečnom vyhodnotení a po spočítaní bodov nám vyšli v celku vyrovnané odpovede a bodové skóre. Po spočítaní bodov boli odmenené tri najlepšie skupiny a vedúci odmenil špeciálne aj ,,naj“ hráča skupiny.
Všetkým ďakujeme za zdarný priebeh tohto pekného dňa, škoda len, že sme to nemohli uskutočniť v prírode kvôli nepriazni počasia. Nabudúce spočítame menej kvapiek a viac svetelných lúčov.
za triedu kvarta Mgr. Beáta Kamenská